Este curso corresponde a un prototipo de Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) diseñado para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes de grado cuarto de primaria de la Institución Educativa José María Cuéllar Díaz. Surge a partir de la identificación de dificultades en la lectura, especialmente en la identificación de ideas principales, la inferencia y la relación del texto con la realidad.
El AVA integra recursos digitales, actividades interactivas y espacios de interacción que promueven el aprendizaje activo, significativo y colaborativo. Su diseño se fundamenta en enfoques pedagógicos como el constructivismo, el aprendizaje significativo y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), garantizando un entorno inclusivo, flexible y accesible que responde a la diversidad de ritmos y estilos de aprendizaje.
El curso está organizado en módulos temáticos que abordan progresivamente la comprensión lectora, incorporando evaluación formativa y estrategias de mejora continua orientadas a fortalecer la calidad del ambiente virtual y la participación activa de los estudiantes
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